19版 - 深圳方方乐趣中英文学校 以教育为桥,以文化为基,培育时代新人

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进一步分析发现,我们也反对因人设课。过去有老师擅长什么,就给学生开什么课的现象。我们以学生能力素质提升作为课程开设的核心,而不是以老师的擅长和偏好为前提,这是两套逻辑。如果老师擅长某一门课程,但这门课不是学生需要的,那就不能开。

从另一个角度来看,面向未来,让育人模式“新”起来

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